PREVENCION ES LA PALABRA CLAVE.

Como todos sabemos el bullying es un fenómeno relativamente nuevo pero que hunde sus raíces en décadas pasadas, desde siempre digamos se ha estigmatizado la diferencia. Siempre ha habido una tendencia, entre a buscar la diferencia, es decir, a buscar aquel niño que era diferente lo que no presentaba las mismas características que el resto del grupo, la prevención es la clave, veamos como…

El niño en clase, se empieza a integrar en su pequeño grupo de referencia, es decir, el niño en el colegio empieza a elegir sus primeros amigos. Entre esos primeros amigos que el niño va eligiendo se van a empezar a reforzar las relaciones que mantenga en el contexto escolar.

En ese contexto escolar en el que el niño empieza desenvolverse, se empiezan a dar las primeras relaciones entre las diferentes culturas que forman parte del entramado cultural de institución educativa hoy en día

EL PAPEL DE LA FAMILIA…LA CASA.

¿Cómo podemos desde casa influir positivamente en este tipo de relaciones en las que no vamos a ser participantes?

¿Qué medidas a nivel de prevención son las más adecuadas?

Con mucha frecuencia tendemos a pensar que las lecciones más importantes de la vida el niño desaprender a en el colegio, pero esto no es de esta manera, la más importante de todas, los niños la van a aprender en casa , y es en casa donde debemos hacerle consciente el fenómeno de la multiculturalidad, desde esta prevención es desde donde hemos de empezar a actuar.

En casa es donde el niño va a aprender la lección más importante de la vida, estamos hablando del respeto a la diferencia, todos somos conscientes de que antiguamente, o en épocas pasadas, hemos hecho burla, en mayor o menor de la diferencia

He estado actual en que nos encontramos, hemos de ser conscientes primeramente los padres y tutores, de mecanismos y los fanatismos, se han de evitar, desde los primeros años de vida del niño

Así pues, la diferencia y la individualidad se convierte en hoy en día en motor de riqueza cultural, el motor de progreso y como no, en claro síntoma de Sociedades evolucionadas y sanas, de prejuicios y sesgos raciales religiosos o culturales.

La labor pues, desde el entorno familiar, consiste en hacerle ver a esos pequeños que en la diferencia está la suma, que en la diferencia encontramos respeto y encontramos solidaridad

LLEVANDO LA IGUALDAD Y EL RESPETO EN LA MOCHILA…

Cómo conclusión podríamos decir, que en este sentido lo que vamos a tratar este que nuestros hijos lleven en su vuelta al cole y en su mochila todos y cada uno de los días ese respeto.

Trataremos de que nuestros hijos desde casa hayan comprendido que todos y cada uno de sus amigos en el colegio son exactamente y tienen exactamente los mismos derechos y obligaciones que ellos

Así será como partiendo desde cero y con las enseñanzas aprendidas desde casa, conseguiremos que los niños comprendan conceptos, igualdad, comprensión, tolerancia, empatía, valores imprescindibles, etc.